Anlægsbevilling til ny skole og daginstitution mv. i Foldby-Norring
Tidl. politisk behandling
BY, 28.05.24, pkt. 9, BY, 28.01.25, pkt. 12
Forventet sagsgang
BS-U, TM-U, ØK, BY
Lovgrundlag
SAGENS INDHOLD
Lovgrundlag
SAGENS INDHOLD
en
anlægsbevilling på 114,6 mio. kr. til en ny kombineret skole og daginstitution i Foldby-
Norring. Anlægsbevillingen, som foreslås finansieret af de afsatte rådighedsbeløb i
Budget 2026-29, gives til udarbejdelse af hovedprojekt, tilbudsmateriale, udbud og
af
frigivelse
projektforslag
til
samt
tage
sag
denne
i
skal
Byrådet
stilling
en
anlægsbevilling på 114,6 mio. kr. til en ny kombineret skole og daginstitution i Foldby-
Norring. Anlægsbevillingen, som foreslås finansieret af de afsatte rådighedsbeløb i
Budget 2026-29, gives til udarbejdelse af hovedprojekt, tilbudsmateriale, udbud og
en
anlæg sbevilling på 114,6  mio . kr. til  en ny kombi ner et skole og  daginstitution  i Foldby-
Norring. Anlægsbevillingen, som foreslås finansieret af de afsatte rådighedsbeløb i
Budget 2026-29, gives til udarbejdelse af hovedprojekt, tilbudsmateriale, udbud og
en
anl ægsbevill ing på  114 ,6 mio. kr. Mikael Olesen en ny kombiner et skole og dagins tituti on i Foldby-
Norring. Anlægsbevillingen, som foreslås finansieret af de afsatte rådighedsbeløb i
Budget 2026-29, gives til udarbejdelse af hovedprojekt, tilbudsmateriale, udbud og
byggeriets gennemførelse.
Det bemærkes, at den samlede anlægssum for skole- og dagtilbudsbyggeriet udgør 122
mio. kr. Hertil kommer 12 mio. kr. til køb af jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation
til det kommende byggeri. Den samlede budgetterede anlægsudgift udgør således 134
mio.
Det bemærkes, at den samlede anlægssum for skole- og dagtilbudsbyggeriet udgør 122
mio. kr. Hertil kommer 12 mio. kr. til køb af jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation
til det kommende byggeri. Den samlede budgetterede anlægsudgift udgør således 134
mio.
Det bemærkes, at den samlede anlægssum for skole- og dagtilbudsbyggeriet udgør 122
mio. kr. Hertil kommer 12 mio. kr. til køb af jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation
til det kommende byggeri. Den samlede budgetterede anlægsudgift udgør således 134
mio.
Det bemærkes, at den samlede anlægssum for skole- og dagtilbudsbyggeriet udgør 122
mio. kr. Hertil kommer 12 mio. kr. til køb af jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation
til det kommende byggeri. Den samlede budgetterede anlægsudgift udgør således 134
mio.
nærmere
økonomiafsnittet
i
beskrevet
samlede
 projektøkonomi
Den
kr.
er
nedenfor.
Projektets
nedenfor.
Projektets
 byggeprogramudvalg
har
i
 samarbejde
med
den
eksterne
rådgiver
Pluskontoret udarbejdet et projektforslag, og byggeprogramudvalget indstiller projektet
til Byrådets godkendelse. Forslaget til byggeriet af ny Korsholm Skole og Børneunivers,
"Projektforslag 12.11.2025, Pluskontoret, Ny Korsholm Skole og Børneunivers" er
rådgiver
Pluskontoret udarbejdet et projektforslag, og byggeprogramudvalget indstiller projektet
til Byrådets godkendelse. Forslaget til byggeriet af ny Korsholm Skole og Børneunivers,
"Projektforslag 12.11.2025, Pluskontoret, Ny Korsholm Skole og Børneunivers" er
rådgiver
Pluskontoret udarbejdet et projektforslag, og byggeprogramudvalget indstiller projektet
til Byrådets godkendelse. Forslaget til byggeriet af ny Korsholm Skole og Børneunivers,
"Projektforslag 12.11.2025, Pluskontoret, Ny Korsholm Skole og Børneunivers" er
rådgiver
Jean Friis ntoret udarb ejdet et proje ktf orslag, o g bygg epr ogramudvalget indstiller projektet
til Byrådets godkendelse. Forslaget til byggeriet af ny Korsholm Skole og Børneunivers,
"Projektforslag 12.11.2025, Pluskontoret, Ny Korsholm Skole og Børneunivers" er
vedlagt som bilag.
Den nye kombinerede skole og daginstitution opføres med plads til 230 elever. Det nye
børneunivers opføres med plads til 132 børn fordelt på to vuggestuegrupper og fem
børnehavegrupper. Desuden etableres fritidsklub, SFO og FørskoleSFO.
Den nye kombinerede skole og daginstitution opføres med plads til 230 elever. Det nye
børneunivers opføres med plads til 132 børn fordelt på to vuggestuegrupper og fem
børnehavegrupper. Desuden etableres fritidsklub, SFO og FørskoleSFO.
Den nye kombinerede skole og daginstitution opføres med plads til 230 elever. Det nye
børneunivers opføres med plads til 132 børn fordelt på to vuggestuegrupper og fem
børnehavegrupper. Desuden etableres fritidsklub, SFO og FørskoleSFO.
Der er disponeret et byggeri på i alt 4.776 m2 inklusive svalegange og udvendige
trapper, og det opvarmede bygningsareal vil udgøre 4.572 m2. Arealernes fordeling i
byggeriet kan ses i vedlagte projektforslag.
Der er disponeret et byggeri på i alt 4.776 m2 inklusive svalegange og udvendige
trapper, og det opvarmede bygningsareal vil udgøre 4.572 m2. Arealernes fordeling i
byggeriet kan ses i vedlagte projektforslag.
D er er disp oneret et b ygg eri på i alt 4.776 m2 inklusive svalegange og udvendige
trapper, og det opvarmede bygningsareal vil udgøre 4.572 m2. Arealernes fordeling i
byggeriet kan ses i vedlagte projektforslag.
Der er disponeret et byggeri på i alt 4.776 m2 inklusive svalegange og udvendige
trapper, og det opvarmede bygningsareal vil udgøre 4.572 m2. Arealernes fordeling i
byggeriet kan ses i vedlagte projektforslag.
Der er disponeret et byggeri på i alt 4.776 m2 inklusive svalegange og udvendige
trapper, og det opvarmede bygningsareal vil udgøre 4.572 m2. Arealernes fordeling i
byggeriet kan ses i vedlagte projektforslag.
Der er disponeret et byggeri på i alt 4.776 m2 inklusive svalegange og udvendige
trapper, og det opvarmede bygningsareal vil udgøre 4.572 m2. Arealernes fordeling i
byggeriet kan ses i vedlagte projektforslag.
Der er disponeret et byggeri på i alt 4.776 m2 inklusive svalegange og udvendige
trapper, og det opvarmede bygningsareal vil udgøre 4.572 m2. Arealernes fordeling i
byggeriet kan ses i vedlagte projektforslag.
Byggeriet udformes med en gennemgående struktur og sammenhæng, der understøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet udformes med en gennemgående struktur og sammenhæng, der understøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Ulf Schultz dformes med en g ennemgående st ruktur og Oliver Andresen, der unde rstøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet udformes med en gennemgående struktur og sammenhæng, der understøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet udformes med en gennemgående struktur og sammenhæng, der understøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet udformes med en gennemgående struktur og sammenhæng, der understøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet udform Claus Andreasen ed en g enn emg åend Preben Thygesen ktur og s ammenhæng , de r understøtt er
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet udformes med en gennemgående struktur og sammenhæng, der understøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet udformes med en gennemgående struktur og sammenhæng, der understøtter
barnets udvikling fra vuggestue til mellemtrin. Byggeriet opføres i 2 etager i fire fløje
omkring en central bygning Fællestorvet. Fællestorvet fungerer som det sociale
omdrejningspunkt og forbinder alle fløje. Her kan børn, både fra daginstitution og skole,
mødes tidligt om morgenen, spise morgenmad og få en tryg fælles start på dagen. I
løbet af dagen vil der kunne foregå en bred vifte af aktiviteter, og PLC (Pædagogisk
Læringscenter), som ligger på 1. sal i den centrale bygning, vil understøtte varieret
undervisnings- og fritidsmiljø særligt med fokus på klubtilbuddet. I sammenhæng med
Fællestorvet er en bevægelsessal med omklædningsfaciliteter.
Byggeriet placeres i den nordlige del af Norring, nord for [adresse], på en ca. 28.000
m² stor grund, der er omfattet af Lokalplan nr. 435. Grunden er omgivet af åbne marker
Byggeriet placeres i den nordlige del af Norring, nord for [adresse], på en ca. 28.000
m² stor grund, der er omfattet af Lokalplan nr. 435. Grunden er omgivet af åbne marker
[adresse]: 2023-07152
Dok-ID: [telefonnummer]
Sagsbehandler: ABS
[adresse]: 2023-07152
Dok-ID: [telefonnummer]
Sagsbehandler: ABS
[adresse]: 2023-07152
Dok-ID: [telefonnummer]
Sagsbehandler: ABS
1/7
og udgør en del af et område udlagt til boligudbygning med primært åben-lav
bebyggelse.
og udgør en del af et område udlagt til boligudbygning med primært åben-lav
bebyggelse.
Mod nord afgrænses området af det fredede naturområde ved [adresse], og
byggegrunden skråner ned mod bækken med et terrænspring på omkring 5,5 meter -
fra det højeste punkt i sydøst til det laveste i nordvest. Denne naturlige terrænvariation
skaber sammen med de nærliggende lege- og udearealer ved skole og daginstitution
gode muligheder for at udvikle et varieret og oplevelsesrigt landskab, som kan
integreres aktivt i undervisningen og i børnenes hverdag gennem leg, læring og
bevægelse.
Mod nord afgrænses området af det fredede naturområde ved [adresse], og
byggegrunden skråner ned mod bækken med et terrænspring på omkring 5,5 meter -
fra det højeste punkt i sydøst til det laveste i nordvest. Denne naturlige terrænvariation
skaber sammen med de nærliggende lege- og udearealer ved skole og daginstitution
gode muligheder for at udvikle et varieret og oplevelsesrigt landskab, som kan
integreres aktivt i undervisningen og i børnenes hverdag gennem leg, læring og
bevægelse.
Mod nord afgrænses området af det fredede naturområde ved [adresse], og
byggegrunden skråner ned mod bækken med et terrænspring på omkring 5,5 meter -
fra det højeste punkt i sydøst til det laveste i nordvest. Denne naturlige terrænvariation
skaber sammen med de nærliggende lege- og udearealer ved skole og daginstitution
gode muligheder for at udvikle et varieret og oplevelsesrigt landskab, som kan
integreres aktivt i undervisningen og i børnenes hverdag gennem leg, læring og
bevægelse.
Mod nord afgrænses området af det fredede naturområde ved [adresse], og
byggegrunden skråner ned mod bækken med et terrænspring på omkring 5,5 meter -
fra det højeste punkt i sydøst til det laveste i nordvest. Denne naturlige terrænvariation
skaber sammen med de nærliggende lege- og udearealer ved skole og daginstitution
gode muligheder for at udvikle et varieret og oplevelsesrigt landskab, som kan
integreres aktivt i undervisningen og i børnenes hverdag gennem leg, læring og
bevægelse.
Mod n ord afgræns es o mrå det af d et fredede n atu rområde ved Nor ring Mølle bæk,  og
byggegrunden skråner ned mod bækken med et terrænspring på omkring 5,5 meter -
fra det højeste punkt i sydøst til det laveste i nordvest. Denne naturlige terrænvariation
skaber sammen med de nærliggende lege- og udearealer ved skole og daginstitution
gode muligheder for at udvikle et varieret og oplevelsesrigt landskab, som kan
integreres aktivt i undervisningen og i børnenes hverdag gennem leg, læring og
bevægelse.
Mod nord af grænses  o mrådet af det f red ed e naturom råde ved  Norrin g Møl lebæk, og
byggegrunden skråner ned mod bækken med et terrænspring på omkring 5,5 meter -
fra det højeste punkt i sydøst til det laveste i nordvest. Denne naturlige terrænvariation
skaber sammen med de nærliggende lege- og udearealer ved skole og daginstitution
gode muligheder for at udvikle et varieret og oplevelsesrigt landskab, som kan
integreres aktivt i undervisningen og i børnenes hverdag gennem leg, læring og
bevægelse.
Mod nord afgrænses området af det fredede naturområde ved [adresse], og
byggegrunden skråner ned mod bækken med et terrænspring på omkring 5,5 meter -
fra det højeste punkt i sydøst til det laveste i nordvest. Denne naturlige terrænvariation
skaber sammen med de nærliggende lege- og udearealer ved skole og daginstitution
gode muligheder for at udvikle et varieret og oplevelsesrigt landskab, som kan
integreres aktivt i undervisningen og i børnenes hverdag gennem leg, læring og
bevægelse.
Tilkørslen til skole, daginstitution og det nye boligområde sker ved etablering af en ny
vejadgang med fortov og cykelsti. Herudover etableres et signalreguleret kryds på
[adresse] ved [adresse]. Den nye vejadgang kobles til byggeriets parkerings- og
ankomstareal med to overkørsler. Vejprojektet tilpasses også de nye stier, der bl.a.
benyttes af elever, der kommer gående eller på cykel o.l., og understøtter en tryg og
trafiksikker vej til og fra skole og institutioner.
Tilkørslen  til  skole,  da ginstituti on og det nye boligo mrå de sker ved etab lering  af en ny
vejadgang med fortov og cykelsti. Herudover etableres et signalreguleret kryds på
[adresse] ved [adresse]. Den nye vejadgang kobles til byggeriets parkerings- og
ankomstareal med to overkørsler. Vejprojektet tilpasses også de nye stier, der bl.a.
benyttes af elever, der kommer gående eller på cykel o.l., og understøtter en tryg og
trafiksikker vej til og fra skole og institutioner.
Tilkørslen til skole, da gins titu tion og de t nye b olig område sker  ved etabler ing af en ny
vejadgang med fortov og cykelsti. Herudover etableres et signalreguleret kryds på
[adresse] ved [adresse]. Den nye vejadgang kobles til byggeriets parkerings- og
ankomstareal med to overkørsler. Vejprojektet tilpasses også de nye stier, der bl.a.
benyttes af elever, der kommer gående eller på cykel o.l., og understøtter en tryg og
trafiksikker vej til og fra skole og institutioner.
Tilkørslen til skole, daginstitution og det nye boligområde sker ved etablering af en ny
vejadgang med fortov og cykelsti. Herudover etableres et signalreguleret kryds på
[adresse] ved [adresse]. Den nye vejadgang kobles til byggeriets parkerings- og
ankomstareal med to overkørsler. Vejprojektet tilpasses også de nye stier, der bl.a.
benyttes af elever, der kommer gående eller på cykel o.l., og understøtter en tryg og
trafiksikker vej til og fra skole og institutioner.
Tilkørslen til skole, daginstitution og det nye boligområde sker ved etablering af en ny
vejadgang med fortov og cykelsti. Herudover etableres et signalreguleret kryds på
[adresse] ved [adresse]. Den nye vejadgang kobles til byggeriets parkerings- og
ankomstareal med to overkørsler. Vejprojektet tilpasses også de nye stier, der bl.a.
benyttes af elever, der kommer gående eller på cykel o.l., og understøtter en tryg og
trafiksikker vej til og fra skole og institutioner.
Tilkørslen til skole, daginstitution og det nye boligområde sker ved etablering af en ny
vejadgang med fortov og cykelsti. Herudover etableres et signalreguleret kryds på
[adresse] ved [adresse]. Den nye vejadgang kobles til byggeriets parkerings- og
ankomstareal med to overkørsler. Vejprojektet tilpasses også de nye stier, der bl.a.
benyttes af elever, der kommer gående eller på cykel o.l., og understøtter en tryg og
trafiksikker vej til og fra skole og institutioner.
Byggeriet planlægges udbudt i EU-udbud i hovedentreprise i august 2026 med licitation
i december 2026. Byggeperioden planlægges fra januar 2027 til december 2028, og
den nye kombinerede skole og daginstitution forventes at være klar til brug 1. februar
2029. Den nye vejadgang er etableret, når byggeriet går i gang i januar 2027. Det nye
lyskryds planlægges etableret i sommeren 2026.
Byggeriet planlægges udbudt i EU-udbud i hovedentreprise i august 2026 med licitation
i december 2026. Byggeperioden planlægges fra januar 2027 til december 2028, og
den nye kombinerede skole og daginstitution forventes at være klar til brug 1. februar
2029. Den nye vejadgang er etableret, når byggeriet går i gang i januar 2027. Det nye
lyskryds planlægges etableret i sommeren 2026.
Byggeriet planlægges udbudt i EU-udbud i hovedentreprise i august 2026 med licitation
i december 2026. Byggeperioden planlægges fra januar 2027 til december 2028, og
den nye kombinerede skole og daginstitution forventes at være klar til brug 1. februar
2029. Den nye vejadgang er etableret, når byggeriet går i gang i januar 2027. Det nye
lyskryds planlægges etableret i sommeren 2026.
Byggeriet planlægges udbudt i EU-udbud i hovedentreprise i august 2026 med licitation
i december 2026. Byggeperioden planlægges fra januar 2027 til december 2028, og
den nye kombinerede skole og daginstitution forventes at være klar til brug 1. februar
2029. Den nye vejadgang er etableret, når byggeriet går i gang i januar 2027. Det nye
lyskryds planlægges etableret i sommeren 2026.
Byggeriet planlægges udbudt i EU-udbud i hovedentreprise i august 2026 med licitation
i december 2026. Byggeperioden planlægges fra januar 2027 til december 2028, og
den nye kombinerede skole og daginstitution forventes at være klar til brug 1. februar
2029. Den nye vejadgang er etableret, når byggeriet går i gang i januar 2027. Det nye
lyskryds planlægges etableret i sommeren 2026.
VURDERING
Den nye skole og daginstitution løser overordnet set to opgaver. For det første er de
nuværende bygninger, der i dag rummer Korsholm Skole og Børneunivers, i dårlig stand
og uhensigtsmæssigt indrettet. For det andet forventes en betydelig vækst i børne- og
elevtallet i [adresse]. Tommy Kristiansen er en attraktiv by i udvikling, hvor der
løbende flytter nye borgere til, og hvor der allerede foreligger flere planer for yderligere
by- og boligudvikling.
VURDERING
Den nye skole og daginstitution løser overordnet set to opgaver. For det første er de
nuværende bygninger, der i dag rummer Korsholm Skole og Børneunivers, i dårlig stand
og uhensigtsmæssigt indrettet. For det andet forventes en betydelig vækst i børne- og
elevtallet i [adresse]. Tommy Kristiansen er en attraktiv by i udvikling, hvor der
løbende flytter nye borgere til, og hvor der allerede foreligger flere planer for yderligere
by- og boligudvikling.
VURDERING
Den nye skole og daginstitution løser overordnet set to opgaver. For det første er de
nuværende bygninger, der i dag rummer Korsholm Skole og Børneunivers, i dårlig stand
og uhensigtsmæssigt indrettet. For det andet forventes en betydelig vækst i børne- og
elevtallet i [adresse]. Tommy Kristiansen er en attraktiv by i udvikling, hvor der
løbende flytter nye borgere til, og hvor der allerede foreligger flere planer for yderligere
by- og boligudvikling.
VURDERING
Den nye skole og daginstitution løser overordnet set to opgaver. For det første er de
nuværende bygninger, der i dag rummer Korsholm Skole og Børneunivers, i dårlig stand
og uhensigtsmæssigt indrettet. For det andet forventes en betydelig vækst i børne- og
elevtallet i [adresse]. Tommy Kristiansen er en attraktiv by i udvikling, hvor der
løbende flytter nye borgere til, og hvor der allerede foreligger flere planer for yderligere
by- og boligudvikling.
VURDERING
Den nye skole og daginstitution løser overordnet set to opgaver. For det første er de
nuværende bygninger, der i dag rummer Korsholm Skole og Børneunivers, i dårlig stand
og uhensigtsmæssigt indrettet. For det andet forventes en betydelig vækst i børne- og
elevtallet i [adresse]. Tommy Kristiansen er en attraktiv by i udvikling, hvor der
løbende flytter nye borgere til, og hvor der allerede foreligger flere planer for yderligere
by- og boligudvikling.
VURDERING
Den nye skole og daginstitution løser overordnet set to opgaver. For det første er de
nuværende bygninger, der i dag rummer Korsholm Skole og Børneunivers, i dårlig stand
og uhensigtsmæssigt indrettet. For det andet forventes en betydelig vækst i børne- og
elevtallet i [adresse]. Tommy Kristiansen er en attraktiv by i udvikling, hvor der
løbende flytter nye borgere til, og hvor der allerede foreligger flere planer for yderligere
by- og boligudvikling.
VURDERING
Den nye skole og daginstitution løser overordnet set to opgaver. For det første er de
nuværende bygninger, der i dag rummer Korsholm Skole og Børneunivers, i dårlig stand
og uhensigtsmæssigt indrettet. For det andet forventes en betydelig vækst i børne- og
elevtallet i [adresse]. Tommy Kristiansen er en attraktiv by i udvikling, hvor der
løbende flytter nye borgere til, og hvor der allerede foreligger flere planer for yderligere
by- og boligudvikling.
Det nye byggeri understøtter visionen for Ny Korsholm Skole og Børneunivers, som
skolens bestyrelse og dagtilbuddets områdebestyrelse har udarbejdet sammen med
ledere og medarbejdere. Visionen er beskrevet omkring temaerne fællesskab og
samarbejde, fleksibilitet, differentierede lege- og læringsmiljøer, tryghed i kendt base,
læring gennem teori og praksis, grøn profil samt rollen som hjertet i lokalsamfundet.
Det nye byggeri understøtter visionen for Ny Korsholm Skole og Børneunivers, som
skolens bestyrelse og dagtilbuddets områdebestyrelse har udarbejdet sammen med
ledere og medarbejdere. Visionen er beskrevet omkring temaerne fællesskab og
samarbejde, fleksibilitet, differentierede lege- og læringsmiljøer, tryghed i kendt base,
læring gennem teori og praksis, grøn profil samt rollen som hjertet i lokalsamfundet.
Det nye  by ggeri understø tter visi one n for Ny K orsholm Skole og Børneuniver s, som
skolens bestyrelse og dagtilbuddets områdebestyrelse har udarbejdet sammen med
ledere og medarbejdere. Visionen er beskrevet omkring temaerne fællesskab og
samarbejde, fleksibilitet, differentierede lege- og læringsmiljøer, tryghed i kendt base,
læring gennem teori og praksis, grøn profil samt rollen som hjertet i lokalsamfundet.
Det nye byggeri understøtter visionen for Ny Korsholm Skole og Børneunivers, som
skolens bestyrelse og dagtilbuddets områdebestyrelse har udarbejdet sammen med
ledere og medarbejdere. Visionen er beskrevet omkring temaerne fællesskab og
samarbejde, fleksibilitet, differentierede lege- og læringsmiljøer, tryghed i kendt base,
læring gennem teori og praksis, grøn profil samt rollen som hjertet i lokalsamfundet.
Det nye byggeri understøtter visionen for Ny Korsholm Skole og Børneunivers, som
skolens bestyrelse og dagtilbuddets områdebestyrelse har udarbejdet sammen med
ledere og medarbejdere. Visionen er beskrevet omkring temaerne fællesskab og
samarbejde, fleksibilitet, differentierede lege- og læringsmiljøer, tryghed i kendt base,
læring gennem teori og praksis, grøn profil samt rollen som hjertet i lokalsamfundet.
Byggeprogramudvalget har lagt vægt på et byggeri, som stiller krav til og styrker
samspillet mellem dagtilbud, skole og fritidstilbud. Desuden har byggeprogramudvalget
lagt vægt på en optimal udnyttelse af kvadratmeterne ved en gennemtænkt funktionel
og pædagogisk indretning med bl.a. fælles torv og spiseområde.
Byggeprogramudvalget har lagt vægt på et byggeri, som stiller krav til og styrker
samspillet mellem dagtilbud, skole og fritidstilbud. Desuden har byggeprogramudvalget
lagt vægt på en optimal udnyttelse af kvadratmeterne ved en gennemtænkt funktionel
og pædagogisk indretning med bl.a. fælles torv og spiseområde.
Byggeprogramudvalget har lagt vægt på et byggeri, som stiller krav til og styrker
samspillet mellem dagtilbud, skole og fritidstilbud. Desuden har byggeprogramudvalget
lagt vægt på en optimal udnyttelse af kvadratmeterne ved en gennemtænkt funktionel
og pædagogisk indretning med bl.a. fælles torv og spiseområde.
Byggeprogramudvalget har lagt vægt på et byggeri, som stiller krav til og styrker
samspillet mellem dagtilbud, skole og fritidstilbud. Desuden har byggeprogramudvalget
lagt vægt på en optimal udnyttelse af kvadratmeterne ved en gennemtænkt funktionel
og pædagogisk indretning med bl.a. fælles torv og spiseområde.
2/7
Byggeriet, herunder multisalen og undervisnings- og faglokalerne, vil også udenfor
undervisnings- og dagtilbudstimerne kunne bruges til fritidsaktiviteter, hvilket vil øge
brugen af bygningen.
Byggeriet, herunder multisalen og undervisnings- og faglokalerne, vil også udenfor
undervisnings- og dagtilbudstimerne kunne bruges til fritidsaktiviteter, hvilket vil øge
brugen af bygningen.
Byggeriet, herunder multisalen og undervisnings- og faglokalerne, vil også udenfor
undervisnings- og dagtilbudstimerne kunne bruges til fritidsaktiviteter, hvilket vil øge
brugen af bygningen.
Et stigende børne- og elevtal i Korsholm-distriktet samt udfordringer med at rekruttere
et tilstrækkeligt antal dagplejere har skabt et øget behov for flere vuggestue- og
børnehavepladser. Det nye byggeri imødekommer dette behov ved at tilføje én
vuggestuegruppe og én børnehavegruppe til den aktuelle kapacitet i børneuniverset
Derudover øges skolens kapacitet markant, så den fremover kan rumme 230 elever,
hvilket ifølge prognoserne vurderes nødvendigt inden for de kommende 10-20 år.
Et stigende børne-  og el evtal i Kor shol m-dist rik tet s amt ud ford ringer  med at rek ruttere
et tilstrækkeligt antal dagplejere har skabt et øget behov for flere vuggestue- og
børnehavepladser. Det nye byggeri imødekommer dette behov ved at tilføje én
vuggestuegruppe og én børnehavegruppe til den aktuelle kapacitet i børneuniverset
Derudover øges skolens kapacitet markant, så den fremover kan rumme 230 elever,
hvilket ifølge prognoserne vurderes nødvendigt inden for de kommende 10-20 år.
Et stigende børne-  og elev tal i Ko rsholm-distr iktet samt u dfor dri nger med  at rekruttere
et tilstrækkeligt antal dagplejere har skabt et øget behov for flere vuggestue- og
børnehavepladser. Det nye byggeri imødekommer dette behov ved at tilføje én
vuggestuegruppe og én børnehavegruppe til den aktuelle kapacitet i børneuniverset
Derudover øges skolens kapacitet markant, så den fremover kan rumme 230 elever,
hvilket ifølge prognoserne vurderes nødvendigt inden for de kommende 10-20 år.
Et stigende børne- og elevtal i Korsholm-distriktet samt udfordringer med at rekruttere
et tilstrækkeligt antal dagplejere har skabt et øget behov for flere vuggestue- og
børnehavepladser. Det nye byggeri imødekommer dette behov ved at tilføje én
vuggestuegruppe og én børnehavegruppe til den aktuelle kapacitet i børneuniverset
Derudover øges skolens kapacitet markant, så den fremover kan rumme 230 elever,
hvilket ifølge prognoserne vurderes nødvendigt inden for de kommende 10-20 år.
Et stigende børne- og elevtal i Korsholm-distriktet samt udfordringer med at rekruttere
et tilstrækkeligt antal dagplejere har skabt et øget behov for flere vuggestue- og
børnehavepladser. Det nye byggeri imødekommer dette behov ved at tilføje én
vuggestuegruppe og én børnehavegruppe til den aktuelle kapacitet i børneuniverset
Derudover øges skolens kapacitet markant, så den fremover kan rumme 230 elever,
hvilket ifølge prognoserne vurderes nødvendigt inden for de kommende 10-20 år.
Et stigende børne- og elevtal i Korsholm-distriktet samt udfordringer med at rekruttere
et tilstrækkeligt antal dagplejere har skabt et øget behov for flere vuggestue- og
børnehavepladser. Det nye byggeri imødekommer dette behov ved at tilføje én
vuggestuegruppe og én børnehavegruppe til den aktuelle kapacitet i børneuniverset
Derudover øges skolens kapacitet markant, så den fremover kan rumme 230 elever,
hvilket ifølge prognoserne vurderes nødvendigt inden for de kommende 10-20 år.
Projektet
er
dermed
et
vigtigt
skridt
mod
at
sikre
pasningsgarantien
på
dagtilbudsområdet og imødekomme det stigende elevtal på skoleområdet. Derudover
vil de fysiske rammer overholde de gældende bygningsmæssige standarder for
på
dagtilbudsområdet og imødekomme det stigende elevtal på skoleområdet. Derudover
vil de fysiske rammer overholde de gældende bygningsmæssige standarder for
på
 dag tilbudso mrådet og imødeko mme  det stig ende elevtal på skoleområde t. Derudover
vil de fysiske rammer overholde de gældende bygningsmæssige standarder for
arbejdsmiljø, undervisning og pædagogik.
På baggrund af budgetaftalen for Budget 2026-29 (politisk aftale A) er forvaltningen i
dialog med lokale aktører i Foldby-Norring om undersøgelsen af mulighederne for at
finansiere og etablere en selvejende hal i tilknytning til den nye daginstitution og skole.
På baggrund af budgetaftalen for Budget 2026-29 (politisk aftale A) er forvaltningen i
dialog med lokale aktører i Foldby-Norring om undersøgelsen af mulighederne for at
finansiere og etablere en selvejende hal i tilknytning til den nye daginstitution og skole.
På baggrund af budgetaftalen for Budget 2026-29 (politisk aftale A) er forvaltningen i
dialog med lokale aktører i Foldby-Norring om undersøgelsen af mulighederne for at
finansiere og etablere en selvejende hal i tilknytning til den nye daginstitution og skole.
I planerne for det kommende byggeri er der indtænkt en mulighed for at bygge en hal
og ekstra parkeringspladser. Spørgsmålet om eventuel kommunal medfinansiering til
en eventuel selvejende hal vil på den baggrund kunne indgå i den kommende
budgetproces for 2027-30.
I planerne for det kommende byggeri er der indtænkt en mulighed for at bygge en hal
og ekstra parkeringspladser. Spørgsmålet om eventuel kommunal medfinansiering til
en eventuel selvejende hal vil på den baggrund kunne indgå i den kommende
budgetproces for 2027-30.
I p lanerne f or det komm ende  byg ger i er  der indt ænkt e n muli gh ed f or at bygge en hal
og ekstra parkeringspladser. Spørgsmålet om eventuel kommunal medfinansiering til
en eventuel selvejende hal vil på den baggrund kunne indgå i den kommende
budgetproces for 2027-30.
I planerne for det kommende byggeri er der indtænkt en mulighed for at bygge en hal
og ekstra parkeringspladser. Spørgsmålet om eventuel kommunal medfinansiering til
en eventuel selvejende hal vil på den baggrund kunne indgå i den kommende
budgetproces for 2027-30.
ØKONOMI
I budgettet for 2026-29 (A-301) er der afsat et samlet rådighedsbeløb på 110 mio. kr. til
en ny kombineret skole, fritids- og daginstitution i Foldby-Norring fordelt med 28,1 mio.
kr. 2027, 46,3 mio. kr. i 2028 og 35,6 mio. i 2029.
ØKONOMI
I budgettet for 2026-29 (A-301) er der afsat et samlet rådighedsbeløb på 110 mio. kr. til
en ny kombineret skole, fritids- og daginstitution i Foldby-Norring fordelt med 28,1 mio.
kr. 2027, 46,3 mio. kr. i 2028 og 35,6 mio. i 2029.
ØKONOMI
I budgettet for 2026-29 (A-301) er der afsat et samlet rådighedsbeløb på 110 mio. kr. til
en ny kombineret skole, fritids- og daginstitution i Foldby-Norring fordelt med 28,1 mio.
kr. 2027, 46,3 mio. kr. i 2028 og 35,6 mio. i 2029.
ØKONOMI
I budgettet for 2026-29 (A-301) er der afsat et samlet rådighedsbeløb på 110 mio. kr. til
en ny kombineret skole, fritids- og daginstitution i Foldby-Norring fordelt med 28,1 mio.
kr. 2027, 46,3 mio. kr. i 2028 og 35,6 mio. i 2029.
I budgettet for 2023 blev der afsat 12 mio. kr. Rådighedsbeløbet er overført til 2025 og
Byrådet har 28. maj 2024 bevilget 7,4 mio. kr. til projekterings- og rådgiverydelser og
nedsættelse af byggeprogramudvalg. De resterende 4,6 mio. kr. foreslås overført til
2026 i forbindelse med overførselssagen, og det samlede anlægsbudget for byggeriet
udgør 122 mio. kr.
I budgettet for 2023 blev der afsat 12 mio. kr. Rådighedsbeløbet er overført til 2025 og
Byrådet har 28. maj 2024 bevilget 7,4 mio. kr. til projekterings- og rådgiverydelser og
nedsættelse af byggeprogramudvalg. De resterende 4,6 mio. kr. foreslås overført til
2026 i forbindelse med overførselssagen, og det samlede anlægsbudget for byggeriet
udgør 122 mio. kr.
I budgettet for 2023 blev der afsat 12 mio. kr. Rådighedsbeløbet er overført til 2025 og
Byrådet har 28. maj 2024 bevilget 7,4 mio. kr. til projekterings- og rådgiverydelser og
nedsættelse af byggeprogramudvalg. De resterende 4,6 mio. kr. foreslås overført til
2026 i forbindelse med overførselssagen, og det samlede anlægsbudget for byggeriet
udgør 122 mio. kr.
I budgettet for 2023 blev der afsat 12 mio. kr. Rådighedsbeløbet er overført til 2025 og
Byrådet har 28. maj 2024 bevilget 7,4 mio. kr. til projekterings- og rådgiverydelser og
nedsættelse af byggeprogramudvalg. De resterende 4,6 mio. kr. foreslås overført til
2026 i forbindelse med overførselssagen, og det samlede anlægsbudget for byggeriet
udgør 122 mio. kr.
I budgettet for 2023 blev der afsat 12 mio. kr. Rådighedsbeløbet er overført til 2025 og
Byrådet har 28. maj 2024 bevilget 7,4 mio. kr. til projekterings- og rådgiverydelser og
nedsættelse af byggeprogramudvalg. De resterende 4,6 mio. kr. foreslås overført til
2026 i forbindelse med overførselssagen, og det samlede anlægsbudget for byggeriet
udgør 122 mio. kr.
Ud over udgifter til selve byggeriet er der udgifter på jordforsyningsbudgettet til køb af
jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation til det kommende byggeri på 12 mio. kr. i
etableringsperioden 2024-28. Det samlede anlægsbudget beløber sig således til 134
mio. kr.
Ud over udgifter til selve byggeriet er der udgifter på jordforsyningsbudgettet til køb af
jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation til det kommende byggeri på 12 mio. kr. i
etableringsperioden 2024-28. Det samlede anlægsbudget beløber sig således til 134
mio. kr.
Ud over udgifter til selve byggeriet er der udgifter på jordforsyningsbudgettet til køb af
jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation til det kommende byggeri på 12 mio. kr. i
etableringsperioden 2024-28. Det samlede anlægsbudget beløber sig således til 134
mio. kr.
Ud over udgifter til selve byggeriet er der udgifter på jordforsyningsbudgettet til køb af
jord, byggemodning, vejanlæg mv. i relation til det kommende byggeri på 12 mio. kr. i
etableringsperioden 2024-28. Det samlede anlægsbudget beløber sig således til 134
mio. kr.
Der søges en anlægsbevilling på 114,6 mio. kr. fordelt med 4,6 mio. kr. i 2026, 62,1
mio. kr. i 2027, 46,3 mio. kr. i 2028 og 1,6 mio. kr. i 2029. Der søges ikke
rådighedsbeløb, da rådighedsbeløbene håndteres i forbindelse med budgetlægningen
Der s øges  e n anlæ gsbev illin g på  1 14,6 mio . kr . for delt  m ed 4,6  mio . kr. i 2026, 62,1
mio. kr. i 2027, 46,3 mio. kr. i 2028 og 1,6 mio. kr. i 2029. Der søges ikke
rådighedsbeløb, da rådighedsbeløbene håndteres i forbindelse med budgetlægningen
Der søges en anlægsbevilling på 114,6 mio. kr. fordelt med 4,6 mio. kr. i 2026, 62,1
mio. kr. i 2027, 46,3 mio. kr. i 2028 og 1,6 mio. kr. i 2029. Der søges ikke
rådighedsbeløb, da rådighedsbeløbene håndteres i forbindelse med budgetlægningen
3/7
for 2027 og frem. Placeringen af rådighedsbeløbene koordineres i forhold til byggeriets
gennemførelse.
for 2027 og frem. Placeringen af rådighedsbeløbene koordineres i forhold til byggeriets
gennemførelse.
Projektets samlede estimerede anlægsudgifter for byggeriet fordeler sig som vist i
tabellen:
Aktivitet
Projektets samlede estimerede anlægsudgifter for byggeriet fordeler sig som vist i
tabellen:
Aktivitet
Projektets samlede estimerede anlægsudgifter for byggeriet fordeler sig som vist i
tabellen:
Aktivitet
Beløb
Håndværkerudgifter til byggeri inkl.:
•	uforudsete udgifter, byggeplads, vinterforanstaltninger
•	uforudsete udgifter, byggeplads, vinterforanstaltninger
•	belægninger, parkering, beplantning, vandhåndtering,
skure og varegård mv.
•	belægninger, parkering, beplantning, vandhåndtering,
skure og varegård mv.
•	belægninger, parkering, beplantning, vandhåndtering,
skure og varegård mv.
98.050.000 kr.
Rådgiverhonorar inkl. internt rådgiverbidrag
14.000.000 kr.
Bygherreleverancer:
•	Legepladsudstyr hhv. skole (2.000.000 kr.) og dagtilbud
(1.500.000 kr.) - forudsætning om 50% genbrug
•	Legepladsudstyr hhv. skole (2.000.000 kr.) og dagtilbud
(1.500.000 kr.) - forudsætning om 50% genbrug
•	Legepladsudstyr hhv. skole (2.000.000 kr.) og dagtilbud
(1.500.000 kr.) - forudsætning om 50% genbrug
•	Løst inventar til skole og dagtilbud (2.450.000 kr.) -
forudsætning om 50% genbrug fra dagtilbud og 25%
genbrug fra skole
•	Løst inventar til skole og dagtilbud (2.450.000 kr.) -
forudsætning om 50% genbrug fra dagtilbud og 25%
genbrug fra skole
•	Løst inventar til skole og dagtilbud (2.450.000 kr.) -
forudsætning om 50% genbrug fra dagtilbud og 25%
genbrug fra skole
•	Løst inventar til skole og dagtilbud (2.450.000 kr.) -
forudsætning om 50% genbrug fra dagtilbud og 25%
genbrug fra skole
•	Løst inventar inkl. krybber til en ny vuggestuegruppe
(550.000 kr.)
•	Løst inventar inkl. krybber til en ny vuggestuegruppe
(550.000 kr.)
•	Løst inventar inkl. krybber til en ny vuggestuegruppe
(550.000 kr.)
6.500.000 kr.
Bygherreadministration, dækker bl.a.:
•	Projektweb, diverse administrative værktøjer,
•	Projektweb, diverse administrative værktøjer,
•	Projektforsikring, All Risk Forsikring
•	Projektforsikring, All Risk Forsikring
550.000 kr.
Øvrige bygherreomkostninger, dækker bl.a.:
•	Byggesagsgebyr, forundersøgelser, miljø undersøgelser,
•	Byggesagsgebyr, forundersøgelser, miljø undersøgelser,
•	Landinspektør, opmåling og afsætning
•	Landinspektør, opmåling og afsætning
•	Mødeudgifter, 1. spadestik, rejsegilde, indvielse
•	Mødeudgifter, 1. spadestik, rejsegilde, indvielse
•	Adgangskontrol, tyverialarm, IT-net og udstyr
•	Adgangskontrol, tyverialarm, IT-net og udstyr
•	Diverse øvrige bygherreomkostninger
•	Diverse øvrige bygherreomkostninger
2.900.000 kr.
De samlede anlægsudgifter til byggeriet
122.000.000 kr.
Det
 bemærkes,
 at
 der
 aktuelt
 er
 usikkerhed
 omkring
 de
 samlede
 estimerede
anlægsudgifter
til
byggeriet,
hvor
usikkerheden
særligt
knytter
sig
til
håndværkerudgifterne.
Det skyldes dels stigende priser i markedet, og dels uvished om konsekvenserne af
øgede energikrav til nybyggeri.  Projektets eksterne rådgiver, Pluskontoret, vurderer at
anlægsudgifterne kan være cirka 5% højere end det afsatte rådighedsbeløb.
Det skyldes dels stigende priser i markedet, og dels uvished om konsekvenserne af
øgede energikrav til nybyggeri.  Projektets eksterne rådgiver, Pluskontoret, vurderer at
anlægsudgifterne kan være cirka 5% højere end det afsatte rådighedsbeløb.
Det skyldes dels stigende priser i markedet, og dels uvished om konsekvenserne af
øgede energikrav til nybyggeri.  Projektets eksterne rådgiver, Pluskontoret, vurderer at
anlægsudgifterne kan være cirka 5% højere end det afsatte rådighedsbeløb.
Derfor bør håndværkerudgifterne på nuværende tidspunkt i processen estimeres i et
spænd fra ca. 98 mio. kr. til 104,6 mio. kr. Det betyder samtidigt, at den samlede
anlægsudgift aktuelt estimeres fra ca. 122 mio. kr. til 128,7 mio. kr.
Derfor  bør  hån dvæ rkeru dgif tern e på n uvære nde tids punkt i processen e sti mere s i et
spænd fra ca. 98 mio. kr. til 104,6 mio. kr. Det betyder samtidigt, at den samlede
anlægsudgift aktuelt estimeres fra ca. 122 mio. kr. til 128,7 mio. kr.
Derfor bør håndværkerudgifterne på nuværende tidspunkt i processen estimeres i et
spænd fra ca. 98 mio. kr. til 104,6 mio. kr. Det betyder samtidigt, at den samlede
anlægsudgift aktuelt estimeres fra ca. 122 mio. kr. til 128,7 mio. kr.
Byggeprogramudvalget har på den baggrund arbejdet med et prioriteringskatalog og
drøftet mulighederne for at gennemføre kompenserende reduktioner i projektet. Det
Byggepro gramudvalget har på den baggrun d arbejdet med  et priorite ri ngskatalog og
drøftet mulighederne for at gennemføre kompenserende reduktioner i projektet. Det
4/7
anbefales dog, at der ikke træffes beslutning om eventuelle reduktioner i projektet på
nuværende tidspunkt.
anbefales dog, at der ikke træffes beslutning om eventuelle reduktioner i projektet på
nuværende tidspunkt.
og
reduktionsmuligheder vurderet i forbindelse med udarbejdelse af byggeprojektet og i
forbindelse med klargøring til udbud af byggeopgaven og efter licitation. Byrådet
kvalitetssikret
løbende
vil
blive
samlede
det
i
Økonomien
projekt
og
reduktionsmuligheder vurderet i forbindelse med udarbejdelse af byggeprojektet og i
forbindelse med klargøring til udbud af byggeopgaven og efter licitation. Byrådet
og
reduktio nsmu ligheder vu rder et i f orb indelse med u dar bejdel se af byggep rojektet og i
forbindelse med klargøring til udbud af byggeopgaven og efter licitation. Byrådet
modtager status herom forud for budgetlægningen for 2027-2030.
Der er ikke afsat beløb til de samlede årlige driftsbudgetter til løbende bygningsdrift og
rengøring samt øgede faste driftsudgifter på dagtilbudsområdet som følge af en
udvidelse af antal pladser i vuggestuen. De samlede udgifter vurderes i sammenhæng
med forventede besparelser på den løbende bygningsdrift af de gamle bygninger. Det
samlede behov vil blive vurderet senere og vil herefter blive indregnet i kommende års
budgetter efter ibrugtagning.
Der er ikk e afs at bel øb til  de samlede årl ige  driftsbudgetter t il l øbende  by gningsdrift og
rengøring samt øgede faste driftsudgifter på dagtilbudsområdet som følge af en
udvidelse af antal pladser i vuggestuen. De samlede udgifter vurderes i sammenhæng
med forventede besparelser på den løbende bygningsdrift af de gamle bygninger. Det
samlede behov vil blive vurderet senere og vil herefter blive indregnet i kommende års
budgetter efter ibrugtagning.
Der er ikke afsat beløb til de samlede årlige driftsbudgetter til løbende bygningsdrift og
rengøring samt øgede faste driftsudgifter på dagtilbudsområdet som følge af en
udvidelse af antal pladser i vuggestuen. De samlede udgifter vurderes i sammenhæng
med forventede besparelser på den løbende bygningsdrift af de gamle bygninger. Det
samlede behov vil blive vurderet senere og vil herefter blive indregnet i kommende års
budgetter efter ibrugtagning.
Der er ikke afsat beløb til de samlede årlige driftsbudgetter til løbende bygningsdrift og
rengøring samt øgede faste driftsudgifter på dagtilbudsområdet som følge af en
udvidelse af antal pladser i vuggestuen. De samlede udgifter vurderes i sammenhæng
med forventede besparelser på den løbende bygningsdrift af de gamle bygninger. Det
samlede behov vil blive vurderet senere og vil herefter blive indregnet i kommende års
budgetter efter ibrugtagning.
Der er ikke afsat beløb til de samlede årlige driftsbudgetter til løbende bygningsdrift og
rengøring samt øgede faste driftsudgifter på dagtilbudsområdet som følge af en
udvidelse af antal pladser i vuggestuen. De samlede udgifter vurderes i sammenhæng
med forventede besparelser på den løbende bygningsdrift af de gamle bygninger. Det
samlede behov vil blive vurderet senere og vil herefter blive indregnet i kommende års
budgetter efter ibrugtagning.
Der er ikke afsat beløb til de samlede årlige driftsbudgetter til løbende bygningsdrift og
rengøring samt øgede faste driftsudgifter på dagtilbudsområdet som følge af en
udvidelse af antal pladser i vuggestuen. De samlede udgifter vurderes i sammenhæng
med forventede besparelser på den løbende bygningsdrift af de gamle bygninger. Det
samlede behov vil blive vurderet senere og vil herefter blive indregnet i kommende års
budgetter efter ibrugtagning.
Der er øgede faste udgifter til drift af nyt vej- og stianlæg på 145.000 kr. årligt, som
allerede er indarbejdet i forbindelse med byggemodningssagen.
Der er øgede faste udgifter til drift af nyt vej- og stianlæg på 145.000 kr. årligt, som
allerede er indarbejdet i forbindelse med byggemodningssagen.
INDDRAGELSE
Byggeprogramudvalget har udarbejdet projektforslaget på baggrund af syv møder
afholdt i perioden fra februar til oktober 2025. Projektforslaget er udarbejdet i dialog med
ledelsen og medarbejderrepræsentanter fra [adresse] og Børneunivers og et
antal arbejdsgrupper har arbejde med visioner og principper for det kommende byggeri.
INDDRAGELSE
Byggepro gram udvalget ha r udarbejdet proj ekt forslaget  på  bag grund af syv møder
afholdt i perioden fra februar til oktober 2025. Projektforslaget er udarbejdet i dialog med
ledelsen og medarbejderrepræsentanter fra [adresse] og Børneunivers og et
antal arbejdsgrupper har arbejde med visioner og principper for det kommende byggeri.
INDDRAGELSE
Byggeprogramudvalget har udarbejdet projektforslaget på baggrund af syv møder
afholdt i perioden fra februar til oktober 2025. Projektforslaget er udarbejdet i dialog med
ledelsen og medarbejderrepræsentanter fra [adresse] og Børneunivers og et
antal arbejdsgrupper har arbejde med visioner og principper for det kommende byggeri.
INDDRAGEL SE
 
Byggeprogramudvalget har udar bejdet pr ojektf ors laget på bagg run d af syv møder
afholdt i perioden fra februar til oktober 2025. Projektforslaget er udarbejdet i dialog med
ledelsen og medarbejderrepræsentanter fra [adresse] og Børneunivers og et
antal arbejdsgrupper har arbejde med visioner og principper for det kommende byggeri.
INDDRAGELSE
Byggeprogramudvalget har udarbejdet projektforslaget på baggrund af syv møder
afholdt i perioden fra februar til oktober 2025. Projektforslaget er udarbejdet i dialog med
ledelsen og medarbejderrepræsentanter fra [adresse] og Børneunivers og et
antal arbejdsgrupper har arbejde med visioner og principper for det kommende byggeri.
der
væsentlige
ændringer og behov for justeringer i projektet, eksempel efter udbud og licitation.
sker
hvis
og/eller
orienteres
Byggeprogramudvalget
inddrages,
væsentlige
ændringer og behov for justeringer i projektet, eksempel efter udbud og licitation.
Den 7. april 2025 inviterede Byggeprogramudvalget medlemmer af skolebestyrelsen
ved
Den 7. april 2025 inviterede Byggeprogramudvalget medlemmer af skolebestyrelsen
ved
 [adresse]
 Skole,
 dagtilbudsområdebestyrelsen
 i
 Helge Nilsson,
 Korsholm
Idrætsforenings bestyrelse og Lokalrådet for Foldby-Norring til en orientering om status
[adresse] bestyrelse og Lokalrådet for Foldby-Norring til en orientering om status
og plan for byggeriet af den nye skole og børneunivers.
De berørte naboer er orienteret om de kommende planer for etablering af ny vej og
signalkryds.
De berørte naboer er orienteret om de kommende planer for etablering af ny vej og
signalkryds.
INDSTILLING
Direktøren for Børn og Kultur og direktøren for Teknik og Miljø indstiller til Byrådet:
INDSTILLING
Direktøren for Børn og Kultur og direktøren for Teknik og Miljø indstiller til Byrådet:
1.
	At projektforslaget godkendes.
2.
	At Byrådet godkender en anlægsbevilling på 114,6 mio. kr. finansieret af de
afsatte rådighedsbeløb.
2.	At Byrådet godkender en anlægsbevilling på 114,6 mio. kr. finansieret af de
afsatte rådighedsbeløb.
3.
	At Byrådet i foråret 2026 orienteres om projektets økonomi.
 
BESLUTNING
Børne- og Skoleudvalget, 2. december 2025:
BESLUTNING
Børne- og Skoleudvalget, 2. december 2025:
5/7
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Teknik- og Miljøudvalget, 3. december 2025:
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Teknik- og Miljøudvalget, 3. december 2025:
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Teknik- og Miljøudvalget, 3. december 2025:
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Borgmestersekretariatet, 5. december 2025:
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Borgmestersekretariatet, 5. december 2025:
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Borgmestersekretariatet, 5. december 2025:
Borgmestersekretariatet bemærker, at bilag 1 er opdateret med redaktionel ændring jf.
referatet fra mødet i Børne- og Skoleudvalget 2. december 2025.
Borgmestersekretariatet bemærker, at bilag 1 er opdateret med redaktionel ændring jf.
referatet fra mødet i Børne- og Skoleudvalget 2. december 2025.
Økonomiudvalget, 9. december 2025:
Fraværende: Ingen
Økonomiudvalget, 9. december 2025:
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Byrådet, 16. december 2025:
Fraværende: Line Skov
Byrådet, 16. december 2025:
Fraværende: Laura OlesenGodkendt.
6/7
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
BESLUTNING
Fraværende: Line Skov
Godkendt.
Fraværende: Line Skov
Godkendt.
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutningshistorik
Beslutning Teknik- og Miljøudvalget 03.12.2025 Punkt 3
Beslutning Teknik- og Miljøudvalget 03.12.2025 Punkt 3
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
 
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Bertram Thorsen
Indstilles godkendt.
Børne- og Skoleudvalget 02.12.2025 Punkt 1
BESLUTNING
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt med en enkelt redaktionel ændring i bilag 1.
Beslutning Økonomiudvalget 09.12.2025 Punkt 4
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
Fraværende: Ingen
Indstilles godkendt.
7/7
